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第103章 我大秦要照耀万邦（第3页）

在使者再次退下后，阿尔沙克一世看向殿内众臣，道:“各位以为如何?”

一名大臣道:“我国应尽量与秦国修好，派学者到秦国访问交流，学习秦国强大之处，借以强我国。”

另一大臣附和道:“确当如此，若秦国当真强大无比，比那位亚历山大时的马其顿还强，我等为何不学?”

他们之前也在学别人，学塞琉古、学马其顿，现在有一个比塞琉古、马其顿更强的秦国，自然是跟秦国学。

不向强者学，难道还向弱者学?

又一名大臣道:“秦国能在东方称霸，令诸国臣服，我国向之学习，未必不能成为西边之秦。”

为啥马其顿帝国能将希腊文化传播开，影响诸多国家，正是因为它曾经够强，其他国家想向之学习。

只要大秦表现得够强，这些国家也会慕强学习，甚至不用大秦主动，其等也会自己摇着尾巴凑上来学习的大秦的东西。

就像大唐时，即便大唐对胡人其实很严酷，但依旧有很多胡人不远万里跑到大唐，以生活在大唐为荣，哪怕遭受唐人的歧视鄙夷。

阿尔沙克一世道:“确实当派使者前往秦国，必须探秦国有多强盛，若秦国真强，我国向之学习，未尝不可。”

阿尔沙克一世心中生出一个念头:要是秦国真的够强，也许可以全盘向秦国学习。

他独立建国，但用的很多东西都是马其顿人留下的，像他现用的官制、行政划分等，他很想将这些给换了，可苦于没有其他选择。

在这时代的西方，马其顿人那套具有先进性，想取代掉还真不容易。

可秦国使团的出现，给他带来了新的选择，要是秦国强大无比，那其官制、行政划分、官员选拔、人才培养等都必有可取之处。

一个国家的强大，绝不只是一个方面的强大，而是诸多方面综合。

到时，他便可弃用马其顿人那套，采用秦国人的那套，再结合他自己的想法进行一些改变。

第二日，王陵等人又被阿尔沙克一世请到王宫。

王陵等人敏锐注意到这帮安息人的态度比昨天更友好客气，稍稍一想便明白了原因，应是这帮人得知了大秦的一些消息。

等王陵等人进入大殿，阿尔沙克一世立刻笑问:“各位贵客，昨夜可曾歇息好?若有不足之处，定要指出。”

王陵笑道:“劳大王挂念，昨夜歇息得很好，可比我等在野外风餐露宿舒适得多。”

闻言，阿尔沙克一世点了点头，直接开门见山道:“我国与贵邦相距甚远，致使我对贵邦了解不深，使者可能与我讲说?”

他今日就是想从大秦使团这得知一些有关大秦的消息，当然，他不只会从大秦使团了解大秦。

王陵道:“不知大王想知晓哪些?”

阿尔沙克一世昨天与群臣商议，自己又在夜里琢磨，早就想好了要问秦国使者什么问题。

他第一个问题便是:“请问使者，贵国是实行何等官制?”

一上来就问大秦的官制?这位安息的王想做什么?

转念间，王陵想到这位安息之王的身份，大概猜到了他问这问题的用意。

不过，这对于大秦是好事，代表又有一个国家可能会接受大秦的东西，向大秦想要的形状变化。

形向大秦，总比形向其他国家好!

在出使前，李念公子曾向他们交代过，他们此番出使是带有向西方诸国宣扬传播大秦文化的目的，争取让更多的西方国家对大秦感兴趣，使其等学习模仿大秦。

在李念公子口中，这被称为“文化入侵”，要让大秦强大先进的文化去入侵其他国家，而不能让其他国家的文化反过来入侵大秦。

李念公子甚至给他们描述了大秦文化成功传播到全世界，诸国都受大秦文化影响的场面:全世界都说大秦话，全世界都用大秦的文字，全世界都用大秦的礼仪，全世界都承认并使用大秦铸造的钱币。

世界的规则，由大秦制定!

到时，即便大秦无法占领全世界的土地，也位于诸国之上，大秦的文明之光照耀影响整个世界。

普天之下虽非秦土，可普天之下皆用秦制，都说秦话!

而他们出使是在达成这一个前无古人的伟业!