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第184章 去你宿舍看看（第1页）

放学后的教室褪去了白日的喧闹。

傍晚的夕阳透过玻璃窗，在地板和课桌上洒下几缕橘色的碎光。

在光的路径上，飘舞的尘埃颗粒清晰可见。

这算是林梦秋和陈拾安第二次一起值日打扫卫生了，比起第。。。

正月十五的烟火还未散尽，陈拾安便已坐在书桌前，将那枚U盘插入电脑。屏幕亮起，文件夹整齐排列，像一座沉默的碑林。他点开名为《民心启声录》的手稿，光标在空白页闪烁，仿佛等待第一滴血落下的刀锋。

他没有急着写。

窗外，村中祠堂的灯火渐渐熄了，可他知道，今夜许多人家的灯都不会灭。小梅家的厨房里，母女俩正和面、剁馅，韭菜的清香混着笑声飘出老远；石头家的窗纸上映着男孩伏案画画的身影，林嫂端来一碗红糖水，轻轻放在桌角，没说话，只是多看了儿子几眼??那是三年来，她第一次敢直视他的背影。

这些细微的震颤，比任何数据都更真实地刻进了“青囊云”的底层逻辑。陈拾安知道，真正的改变从不发生在宏大宣言里，而在某个母亲终于肯听女儿说“我想吃饺子”的瞬间，在某个孩子发现“我说话有人信”的刹那。

手机震动，是赵岩发来的消息：

>【“夜语盒子”上线72小时，注册用户破百万】

>【AI应答模式分析：98%为预设安抚语句循环播放，无危机识别机制】

>【用户投诉激增：有青少年连续倾诉三小时，系统仅回复“我理解你”“一切都会好起来的”】

陈拾安冷笑，截图转发给温知夏，并附上一行字：“他们用算法制造回音，却以为那是回应。”

温知夏很快回电，声音冷静：“我们准备发布《未成年人心理倾听服务伦理白皮书》，明确‘真人介入’为必要条件。同时申请将‘少年声库’纳入国家青少年心理健康公共服务目录。”

“好。”他说，“但别忘了，真正能救命的，从来不是政策文件，而是那个在凌晨两点按下录音键时，听见‘我在’的人。”

电话那头沉默片刻：“你打算怎么做？”

“把‘夜语亭’变成一张网。”他望着屏幕上不断跳动的新注册提示，“不只是孩子对机器说，更要让孩子们彼此听见。我要建‘同声共振计划’??让一个正在崩溃边缘的声音，被另一个曾经坠落过的人接住。”

温知夏轻吸一口气：“你知道这意味着什么。一旦出现差错，整个项目都可能被问责叫停。”

“所以我不会让它出错。”陈拾安打开后台权限，调出林晓雨、石头、小梅等首批志愿者的心理评估报告与培训记录，“我们要做的，不是让普通人去承担专业心理咨询师的责任，而是教会他们如何安全地‘在场’??不评判、不建议、不说教，只是陪着，直到专业的手伸过来。”

第二天清晨，一封加密邮件发送至全国六十所试点学校的校长信箱。标题简洁而沉重：《关于启动“同声共振”校园朋辈倾听网络的倡议书》。

附件中详细说明了三层防护机制：

一、所有志愿者须完成40小时基础培训，内容涵盖情绪识别、边界意识、危机上报流程；

二、每次陪伴通话自动触发双线记录??本地加密存档+实时上传至区域协调中心；

三、设立“守护者编号”制度，每位倾听者背后绑定一名持证心理咨询师作为应急支援。

他在文末写道：

>“我们无法保证每个孩子都能遇到一位陈老师。但我们可以在每一间教室、每一个宿舍楼里，种下一颗种子??那个人也许成绩平平，也许性格内向，但他愿意在别人哭泣时递上耳机，说一句：你想说吗？我听着。”

邮件发出后第三天，第一封回信抵达。来自云南怒江的一位支教老师写道：

>“我们这里的孩子，翻山上学要走四个小时。他们不说苦，因为没人听。现在有个女孩主动报名做倾听志愿者，她说：‘我也曾躲在厕所哭，如果那时候有人听我说一句话，也许我就不会割手腕。’她想成为那个人。”

陈拾安读完，眼眶发热。他将这封信打印出来，贴在办公室墙上，旁边是那幅歪歪扭扭的十字绣：“谢谢您听。”

与此同时，“夜语亭”直播间的热度持续攀升。林晓雨的首播影响深远，越来越多的青少年开始勇敢留言。有人讲述校园霸凌，有人坦白抑郁情绪，还有人只是轻声说：“今天阳光很好，我想活下去。”

系统自动标记高危信息，由值班志愿者初步响应，再交由专业团队介入。截至正月二十，共触发有效干预137次，其中11例涉及自伤行为，均在黄金时间内得到处置。

然而，风暴也在酝酿。