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修学旅行中（第1页）

饭后休息了会儿大家就跟着领队老师乘大巴去了这次研修指定的学校。

前一年大家海外研修会去往的国家是法国，相较而言，法国的学习更为自由，甚至没有固定的课本，学习的内容更看重哲学思辨，培养学生个人思考的能力。

之前在法国中学的环节，主要是跟他国学生一起学习艺术类的课程，这样在语言不通的情况下也能够感受到其的学习氛围，例如音乐课雕塑课。

领队的老师带大家跟着对接老师进了一间很大的阶梯教室，分为左右两边座位。

然后他介绍了关于中国高中教育体系，分为文科与理科，以及学习的科目。

“中国的教育目标指向明确。”介绍和总结完以后按照流程今天是和中国的学生一同上一节课。

“值得一提中国学生对外语的掌握相当的好，高考必考科目就有一门外语，大多数学校默认学习的都是英语，因此今天我们接下来要和中国的高中生门一起进行一堂全英文授课的英语课。”

听到这个消息切原赤也猛地睁大了眼睛，不可置信的看着领队老师，然后在这样的目光中领队老师走下了讲台。

“那请同学们安静等待中国同学们和老师过来。”

期间切原小声嘀咕：“真的假的？”

宫椿看他抓耳挠腮的样子忍不住勾起嘴角。

“应该不会点我们起来回答问题吧。”切原看起来相当的担心。

胡狼安慰他说：“放心吧，这种只要你不主动举手，老师不会随便点人的。”

“那就好。”他拍了拍胸口，然后苦着脸，“全英文授课……也就是说我要听一整节课的天书吗？”

考虑到他前一晚因为太过于期待兴奋的没有睡着丸井文太噗嗤了笑了出声，然后捂住了自己的嘴，用手遮掩着：“切原期待了一整晚，结果上来就是一节英语课。哈哈哈——”

“小声点。”真田拍了拍丸井的肩膀制止他。

“哈哈。”丸井弯下腰捂着肚子，然后点头表示自己知道了。

切原大受打击，趴在桌子上嘀嘀咕咕地说着：“网球部前辈明明说有各种点心，然后去逛故宫爬长城，怎么到了我们先安排上了英语课。”那个前辈是立海大出了名的灵通，还有个大几岁的哥哥也在立海大上学，他告诉切原他哥哥去中国研修会可好玩了。

“别失落了，”幸村看着切原这个活宝也被逗得弯着眼睛，“前辈说的那些之后几天都会有的先安心上课。”

说完他又嘱咐：“等会儿别睡着了。”

“放心吧，我刚才在飞机上睡得可好了。”

仁王添乱道：“我为他作证，切原睡得口水都流下来了。”

“骗人！”

切原还想说点什么，但是听到了门外的脚步声，还有小声交谈的声音立刻坐直了身体好奇的看向门外。

中国老师领着学生走了进来，进门之后那边学生也好奇得看向这边，然后挨个落座。

虽说是全英文授课，但内容却完全相关于中国。

来为大家讲课的老师是个看起来二十几岁才毕业不久的年轻女性，老师带了丰富的ppt，就算是听不懂英文的切原看图也明白她在讲什么内容，她全程说起话来格外的亲切，互动很自然，看起来要把高中生哄成胚胎了。

授课的课文主要是关于中国的非物质文化遗产京剧，在讲课文的同时又归类了单词与语法，过程并不枯燥乏味。

在讲完课文的内容之后，还安排了两国学生之间的英文对话。