“我是运输队大队长张金武,我找一下幼儿园园长,她在吗?”
“在的,你稍等。”听到张金武自报部门,老师立马将小门打开。
“对了,刚才是不是有几个小孩回来?”
“是,他们是不是犯了什么错?对不起我们看管不严,他们犯的错严重吗?”老师瞬间严肃起来。
“没事,他们没犯什么错,学徒们已经打过教训教育过他们了。”
“太好了,实在是对不住给你们添麻烦了。”老师更加深感抱歉。
不久前确实是有几个小孩大哭着回来,他们进幼儿园都不用开门,找个空隙大的栅栏,硬挤着挤出去。
哪怕做了不少防护设施,却依旧拦不住他们想要‘闯荡江湖’的心。
熊孩子的鬼点子多,总是能找到老师们没发现的秘密地方。
偶尔还是会有个别调皮的孩子,趁老师不注意偷偷溜出去。
老师们对于这些熊孩子也是很心累。
“啪嗒~”
终于,老师将小门打开。
“谢谢。”张金武轻车熟路地走向园长办公室。
幼儿园的建筑风格简约而温馨,红砖白墙,在绿树的映衬下显得格外醒目。
院子里摆放着各种儿童游乐设施,滑梯、秋千、沙坑等,孩子们在这些设施间嬉戏打闹,欢声笑语不断。
此时,正是孩子们户外活动的时间。
老师们穿梭在孩子们之间,时刻关注着他们的安全,不时地提醒着:
“小心点,别摔了!”
“不要抢玩具,要轮流玩哦!”
“别打架,谁打架就不让谁玩!”
一群孩子正围坐在沙坑旁,专注地堆砌着沙子,小手不停地忙碌着,脸上洋溢着满足和快乐的笑容。
不远处,几个孩子正追着一只不知名的虫子,兴奋地喊着:“快,快抓住它!”
另一边,教室里。
墙上贴满了色彩斑斓的图画和字母表,桌子上摆放着各种玩具和教具。
“来,同学们跟我一起念,一二。三。”
“看,这个字念我,就是自己,我。”
老师们正耐心地指导着孩子们进行一些简单的认知活动,如数数、认字等。
经过一间教室。
张金武看到有几个小孩脸上有着泪痕。
他们看到张金武,吓得立马低头,显然就是这群熊孩子。
“来,孩子们看这边,今天老师要给小朋友们讲一个关于安全的故事。”
只见讲台上,一位和蔼可亲的老师站在他们中间,手里拿着一本绘有精美插图的绘本。
她的声音温柔而富有感染力,瞬间吸引了所有孩子的注意力。
绘本的封面上画着一个可爱的小熊,它正站在一条繁忙的马路边,脸上露出犹豫和害怕的表情。
老师轻轻地翻开绘本,开始讲述故事:
“从前啊,有一只小熊名叫熊熊,它住在一个靠近工厂的小区里。有一天,熊熊趁妈妈不注意,偷偷溜出了家门……”
随着老师的讲述,孩子们仿佛被带入了故事的世界。