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安溪想?。

汪石成了被?容纳的污染，还是活着的污染。

安溪理解地点头。

她认真想?了想?，很快有了点子，“我这里有两个方案，一个是长痛，一个是短痛。”她道?，“长痛就是我给你们做心理辅导，疼痛嘛，很容易习惯的。”

安溪很有经验。

“短痛就是，解脱他。”

“我可以尽可能快速，让他几乎感受不到疼痛。考虑到他无时无刻不在嘶吼，或许我的动作还不如他本身更痛。”

汪桃暂时选择第一个选择。

安溪并不意外，短痛这个办法汪桃不可能没想?过?，但?假设她能够作出这个选择，就不会在今时今日出现在她面前。

“好吧，时间紧任务重，我们今天先给汪石同学做个简单的检查。”安溪道?，“虽然?他现在是污染源头，但?是你既然?能感受到痛苦，就说明他里面应该是有些问题的。”

安溪有些好奇。

她从来没有见过?这种?情况，疑似活着的污染！

汪石是在即将失控的时候被?容纳的，他现在是什么样情况？是否还具备理智？

汪桃时时刻刻都能听到痛苦嘶吼，这是汪石活着的证明，还是说这其实只是汪桃容纳污染带来的副作用?？

正如她的右眼时不时酸涩，需要眨眼缓解。

真好奇呀。

……

知?道?整个脑袋都是污染，安溪就不用?担心损害到脑袋了，她只需要担心自己不被?污染就可以。

理发?店有现成的洗头设备，于是二十来个女学生就开始围观“检查”。

安溪坐在转椅上?，汪石放在盆里，盆放在洗头床顶部。

安溪拉着花洒往盆里放水，询问旁边汪桃，“汪桃姐姐，污染的效果是什么呀？这个能说吗？”

“接触后，会长出鱼鳞，接触越久，越倾向鱼，直到彻底变成鱼。”汪桃道?。

“直接接触？”安溪问。

汪桃点头。

安溪最后一点顾忌也没有了，她关上?水又戴了一层手套，小心翼翼将手伸入盆里触碰汪石，很软，像加多了水的软泥。

安溪揉搓着汪石整个脑袋，一边揉搓一边问汪桃有没有感觉，“我这个力度，嘶吼声?有变化吗？”

“这样呢？”

放轻。

“这样呢？”

加重。

“这样呢？”

扣扣挠挠。

……

刚开始人群还挤在洗头床周围围观，谁知?道?十分钟过?去了，对话就像是复读机一遍又一遍重复，人就越走越多，理发?店就越来越空旷。直到最后理发?店里只剩下?安溪、汪桃、王石、林念湖以及原第一同学。

林念湖这时才发?现安溪是真的很有耐心，大概二十多分钟，她一直保持揉搓按摩清理的动作，全程问话没有一丝一毫不耐烦。

哪怕汪桃开始烦躁，她也能立刻察觉到并且不着痕迹疏解汪桃的情绪。

她简直天生自带情绪污染！

……

安溪不知?道?林念湖的想?法，此时，她已经有了初步判断。

安溪反反复复配合手上?动作询问，汪桃的回答没有漏洞，可以初步确定汪桃的的确确能够感受到汪石这边的情况——她每次变换力气或者小动作，汪桃感受到的嘶吼都不同。