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210220(第10页)

“危险区,失踪人数不用我多说了吧?”

安溪点头:“教学楼已经没了,所以现在就是女寝跟综合楼。”

“其实还有一个问题,为什么女寝、教学楼、综合楼最危险,三者共同点是什么?”小小:“我们刚刚就在讨论这个。”

“如果说人多的话,食堂的人也不少吧?”

安溪立刻道:“在食堂吃饭,怎么会有不好的心情呢?大家吃饭的时候都高兴,食堂又怎么会有危险呢?”

季同认同地点头,被学委瞪了一眼,低下头。

“心情不好的时候,吃东西也不好!”

不爱吃饭的反驳。

“那你可以不吃啊,宿舍你能不回吗?教学楼你能不去吗?”小小立刻反驳。

学生们沉默了。

好有道理。

“但是宿舍只有一号女寝危险,综合楼也不常去。”

“等等。”安溪忽然想到一点:“教学楼、一号寝、综合楼……教学楼暂且不说,这个地方污染变化太正常了,不想学习太常见了……当然!”安溪突然拔高声音,对着钟表大声嚷嚷:“我不是说我,以及在场任何以为同学,我们都非常非常热爱学习!”

有的同学被吓了一跳,感到莫名其妙;但有一小部分了解安溪的已经开始正襟危坐,并且没有告诉最亲最爱的朋友的准备。

安溪收回视线,也没有解释的意思,但她跟某些正襟危坐的学生对上视线的时候,眼里冒出来的坏水。

“言归正传,”安溪学习花枝板着脸,严肃道:“一号寝、综合楼有一个共同点,两个地方校长污染施加的一定多。”

一号女寝是核最初的住所,这栋一定是校长亲手建造的,而且在没有其他宿舍的时候女生都住在这里;

综合楼是报名处,所有入职、入学都从综合楼过,也就是说状态最不好的时间都在综合楼。

其实还有图书馆,但是安溪想了一下,校长室在图书馆。依照本校师生对校长的态度,以及学生对学习的厌……不喜欢。

可以想象图书馆平时没有人过去,偶尔有人去了心情也是小心、高兴、怀念之类的。

“换句话说,这两个地方,校长的污染也会更强大?”

安溪闻言刚要说什么,看到底下再次戴上惆怅表情开始讨论的学生们,咽下原来的话。

“太好了!!”

安溪挥着手臂,挥动的力道大到抽出了声响,她声音洪亮兴奋道:

“炸校项目的重大进步朋友们!我就知道!”

她激昂的声音,瞬间抓住了所有人的注意力。

“我就知道只要我们一起努力,没有什么难题能够难倒我们!”她右手紧握拳头,脸色因为激动变得通红,眼睛亮晶晶的:“天呐天呐!我们距离成功只差行动了!”

“我知道你很激动,但是你先别激动,你想到了什么?”谷听双难得开了个玩笑,给了安溪一个继续往下的台阶。

安溪几乎要感动落泪了。

要知道最初的时候,她还要自己说:“为什么没有人鼓掌?”

“是这样的,”安溪一秒收回情绪,解释:“从我们现在已经知道的信息,我们首先知道了污染源头。”

“污染来自于校长,不过考虑到她本人已经很多年没有回来,也没有任何补充学校污染的行为,所以对抗的难度没有我们想得那么高。”

“其次,我猜测校长最初时不时离开学校,就是为了断开跟学校污染的联系,从这一点上看,我们完全可以尝试拉开教职工跟学校的距离,以此断绝教职工跟学校污染的联系。”

“教职工跟学校污染连接多年不假,但校长作为直接制造者,都能断开,教职工想断也没什么难度的。”

学生们听着听着,好像全是简单版本,没有一个困难的。

“当然,最后我们还要考虑教职工们的理智问题,但这个我们也有答案。别忘了,格革刚刚说过,状态不好的教职工住进综合楼是为了维持主任的理智。”

“难道我们学生对于主任的理智毫无帮助吗?不可能!她肯定更爱我们!”

安溪说完做了最后坚定且自信的总结:

“同学们!这完全是开卷考!”

第214章准备炸学校[6]

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