这边是个恶性循环。
林煜文皱眉:“村里就没分下来年轻教师吗?”
卫虎看他认真,心里竟然有些发憷,便老实回答:“有过。但都留不住,没两年就跑了,越跑学校里就越没学生,到现在镇中心校已经不给分配新老师了,也把学校降为教学点,只等再过两年学生更少,便去和山下面的教学点合并。”
果然!林煜文眉头皱得更厉害了。
“现在还在咱们村上学的,有多少学生?”林煜文问。
卫虎看林煜文那架势,竟然有几分镇书记问他数据的模样。可惜村里现在还有多少学生的事儿,他也记不太清。
模糊说了个数据,见林煜文不满意,他便干脆给教学点负责人打电话去问。
卫虎的手机有些陈旧,但通话声音挺大,电话那边有些苍老的女声回道:“去年秋季有11个学生,但今年开春这学期……听说小钰爸要带她去城里上学,到时应该就只剩下10个了。”
林煜文深吸一口气。
这10个学生当中,还得刨除村里那些不太聪明的被父母放弃了的孩子。
村里大概有几个脑瘫儿,有些是遗传,有些是生产时出了意外等等。他们现在大多跟着村里的爷爷奶奶、姥姥姥爷生活,而老人们也不懂什么教育,只懂得给孩子吃饱穿暖,然后送去学校。
林煜文开车从村子里经过时,有时便能看到那些或胖或瘦、或高或矮的孩子在村子里玩,有些看起来呆呆的,连车子来了都不太懂得躲避。
教学点那几个老教师说是教师,其实更像是免费带娃的。
想到村里教学这样的条件,林煜文就忍不住长叹。
卫虎看他这样,不由得发怔:“你难不成还想把你儿子送村小读书啊?”
算算林煜文家那孩子还得几年才到上学年龄,就算到时要上学,估计村里教学点也跟山下村子合并了,再或者直接被撤掉。
更何况,以林煜文家现在赚钱能力,到时他怎么着也要把儿子送到城里念书吧?
林煜文无语:“送去城里,一年级就开始住宿啊?”
卫虎被怼得片刻没了语言能力,可他又实在想不通林煜文明明手里有钱,怎么还想着把儿子放在村里念书?
“反正你每天都下山进城卖菜,到时顺便把娃也送去。到了晚上再把他接回来呗,反正你们家也有车,再不济让他坐公交回来也成。”这是卫虎能想到最好的法子了。
林煜文深吸一口气,可还是被气笑了:“从小培通勤准备当996打工人?”
早上五点钟把一年级小学生叫起来去上学,想想林煜文都觉得窒息!他当初读高三最拼那阵子,也5:10才起床呢。