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§二语境构造其实就是两个字（第1页）

§二、语境构造，其实就是两个字

“语境”听起来很玄，但构建语境其实并没那么难，用好“修辞”，足矣。

修辞，即在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的语言活动。

修辞的方法种类众多、阵势庞大，乍一看上去令人望而生畏，但这些方法其实都可以纳入“消极修辞”和“积极修辞”两大类。消极修辞是“电报”式或者“说明书”式的描述，它的用词简洁、逻辑严谨、风格平和，注重对信息的客观说明，我们经常在公告说明、医学客观记录中见到。积极修辞是“歌咏”式或者“抒情”式的描述，其用词生动、结构灵活、细节具体、感情鲜明，带有主观色彩倾向，我们经常在各类文艺作品中见到。

在品牌传播的过程中，我们不仅要注重信息的公信力，做到逻辑清晰，准确无误，还要善于借助修辞之术，让信息生动鲜活，易于理解，具有情与美的说服力与感染力。

以下简单介绍一些方法，以供参考。

1．析字

我们可以根据字的形、音、义，将字进行组合或拆分。李白《永王东巡歌》中的“长风挂席势难回，海动山倾古月摧”，就是将“胡”字析为“古”“月”二字，寓意击败胡虏。鲁迅在《且介亭杂文》提到的“且介”，是将“租界”两字去其半形，暗示居住在半租界里的亭子间。

2．藏词

为了使语境更加简洁，我们可以将熟知的词语进行分割，只选用其中的部分。苏东坡在《再谪惠州》中感慨：“令阁方当而立岁，贤夫已近古希年”，隐藏“三十而立”和“七十古稀”两个词语的前半部分。

3．反复

为了强调某个语境或者突出某种情感，我们可以把词语或者句子进行重复使用，以抒发强烈的情感，并可以区分段落层次，增强语言的节奏感。柯岩在《周总理，你在哪里》中写道：“我们对着高山喊：‘周总理——’山谷回音：‘他刚离去，他刚离去，革命征途千万里，他大步前进不停息。’我们对着大地喊：‘周总理——’大地轰鸣：‘他刚离去，他刚离去，你不见那沉甸甸的谷穗上，还闪着他辛勤的汗滴。’……”在这其中，反复写道“他刚离去”，表现出人们对周总理的不舍和思念。

4．对偶

为了增强语境的美感，便于记忆，我们可以把字数相等、结构形式相同或基本相同、意义对称的短语或句子排在一起，表达出相似、相近、相补、相衬的美感。比如，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

5．排比

为了突出气势和情感，我们可以将三个或三个以上结构和长度相同或相似、语气一致、内容相关的短语和句子排列起来。使语句的节奏感更强，条理性更好。《孟子·公孙丑上》中阐述人性时写道：“无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。”四个排比句让人过目不忘。

6．顶真

为了让语句更加流畅、主题更加突出，我们可以将句子的结尾作为下一句的开头，使邻接的句子头尾蝉联，从而具有上递下接的趣味。《管子·治国》中写道：“民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。”一气呵成，读来令人深思。

7．比喻

为了让语境生动传神，我们可以发挥想象力，通过明喻、暗喻、借喻等形式，用一种事物来指代具有类似特征的另一种事物。

8．借代

当不便直接说出人或事物的名称时，我们可以借用和该人或该事物密切相关的人或事物的名称。借代可使语言形象鲜明，避免直白无趣，还可使语言简练、含蓄。刘禹锡在《陋室铭》中写道“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，其中，用“丝竹”代指音乐，让作品更多了一份儒雅的美。

9．映衬

为了突出语境中主人翁的形象，我们可以将人、物、事放在特定的背景下，用相关的或相反的事物进行烘托。安徒生在《卖火柴的小女孩》中写道：“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是圣诞节前的最后一夜——平安夜。”冰天雪地里的凄冷环境让人不由自主地对小女孩产生同情。

10．双关