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第三章 我能创新我怕谁 卓越男人的创新资本2（第1页）

第三章我能创新我怕谁卓越男人的创新资本（2）

2。缺点列举法

列举出产品的缺点，实际上就是发现问题，而创造发明正是解决现存的问题，力求发现缺点。总之，缺点列举法就是抓住事物的缺点，以确定发明目标的方法。

使用缺点列举法没有十分严格的程序，但也可按下列程序进行：

（1）尽量列举一事物的缺点

需要时应事先广泛调查研究，如到用户中征求对一个商品的意见。

（2）将缺点归类整理

如可分为：功能性缺陷，原理性缺陷，结构性缺陷，造型性缺陷，材料性缺陷，制造工艺性缺陷，使用维修性缺陷等。

（3）针对缺点加以分析

如对一个机器用新部件去代替，或改进新方法新工艺，也可用缺点逆用法，设法对缺点加以利用。

例如，对现用的雨衣的缺点加以举例，化弊为利。

胶布雨衣夏天穿，太热太重。塑料雨衣冷天穿，变硬变脆。穿雨衣骑自行车，上下不方便。风雨大时，脸部淋雨睁不开眼睛，这时骑自行车容易出事故。雨衣下摆贴身，雨大时雨顺流而下，弄湿裤子和鞋。胶布色彩太单调，塑料雨衣式样千篇一律，针对这些缺点可以提出许多方案。如采用新材料使塑料雨衣不脆不硬，增加色彩，分别设计不同年龄用的雨衣等。

北京一位小学生针对这些缺点，发明了一种下摆可像救生圈一样充气的雨衣，解决了弄湿裤子和鞋子的大难题，他得了青少年全国发明奖。

使用缺点列举法也可对名牌产品吹毛求疵，然后设法改进。这种办法起点高，前进步子大，一旦成功了，可一下子超过名牌产品。

使用缺点列举法和特性列举法相比，有它独到的优点，它的优点是直接从社会需要的功能、审美、经济角度等出发，研究产品的缺陷，提出改进方案。因此，这种方法简便易行。

3。希望列举法

即使是同种产品，不同的人也有不同的要求，因为他们使用这件产品的场合是不尽相同的。比如一双皮鞋，城里的姑娘希望美观，款式新颖；农民希望防滑保暖；旅行者则希望轻便，容易折叠携带。

另外，一种情况是人们希望一件产品具有多种功能，希望一件产品有本来不属它的功能。如一支圆珠笔用途本来是写字，但人们希望它可以用来做电筒、螺丝刀等。

为了迎合各种用途的人的要求，你可以怎样改进自己的产品呢？你可以在圆珠笔的另一端安上一个微型电池和灯炮，把它做成手电，又可作写字用或可以在圆珠笔另一端安装一个螺丝刀。更可以在另一端装上剃刀片，方便男士剃须。

诚然，任何一种方法都不是万能的，也只能在一定范围内使用。列举法也是如此。列举法基本上只是一个提供思路的方法，对所获得的新设想从可能性转为现实性，还需要与其他方法结合，实现从设想到试制产品，从试制产品到商品的转化，再从商品的转化到获得效益，特别是一些技术比较强的问题，甚至需要探索新的技术手段才能实现。

资本箴言

要利用希望列举法进行发明创造，其关键在于要设身处地为他人着想。我们必须时刻注意社会的“共同希望”能够预测社会上将会欢迎什么，希望有什么样的产品出现。

创造性男人的6种钻石品质

创造性人才都有某些相同的人格品质，这些人格品质展现出他们创造性思维的自我特质，与普通人比较而言，创造性人才是活跃积极的，独立而有主见的，他们一直与周围世界保持接触、联系，并为更好地理解这世界、改造这世界、更好地生活于这个世界中而努力。

1．青春态度

创造性的一个普遍特点是，不论人的年龄和经历如何，对人生、对事物都具有青春感、新鲜感。在这种精神状态下，人就会变得更为灵活机智，对任何事物都愿意去尝试一下，这类人也就更容易注意到事物中需要改进的方面。心理学家指出，人越是注意到生活中需要改进的不完善的地方，就越容易走上创造性发展的道路。

2．自信心

在发现生活中的不完善的方面，力图改进生活条件的过程中，我们每个人都必然会遇到挫折、失败。许多人或许就会认为，这种自然的、健康的失败就是个人的失败，科学家们把他们研究中类似的失败称为负发现。实际上，生活中的许多失败，其原因在于新的情况，而不在于进行探索的人。然而，创造性的尝试常常受到非难。要抵制这些消极的影响，创造型的人就必须具有高度的自信心；他们要实践自己所认定的真理，就必须有自信心和力量。

3．勤奋刻苦

在一项对卓越的科学家、艺术家进行的研究中发现，他们都有一个共同的特点，即勤奋刻苦、持之以恒的献身精神。显然，这一发现是有道理的，因为正如我们已经知道的，有效的思维需要时间和精力。马斯洛对创造性和勤奋态度之间的关系有他明确的看法。他指出：“我的大部分时间是在勤奋工作中度过的。我感觉我们的学生没有意识到这一点……很明显，人们的印象就是：创造性犹如在某一伟大时刻爆发于人脑中的闪电。而富于创造性的人都是勤奋刻苦的这一点却被人遗忘了。”

4．对体验的开放态度

创造型的人对自己的良好感觉使得他们能够接受更多的来自无意识的以及外部的世界的体验，这种行为同以防御为目标的行为正好相反。以防御为目标的行为把来自于无论是外部还是内部的体验或者封锁或者歪曲，不让它们进入意识领域。要促进人的创造性行为的发展，那就必须使他有安全感、尊严感和自由，否则，用诗人威廉·希莱克的话来说，“人把自己封闭了起来，只从自己洞穴的缝隙里望世界。”

5．对模棱两可的容忍

对新的体验的开放性态度包括对模棱两可、混乱、矛盾、异常和怀疑状态的高度容忍。如给予这样一种选择机会，一是简单而又组织得很好的任务，一是复杂而又混乱的任务。创造性的人往往选择后者，他们敢于接受混乱和复杂的挑战，准备在不同的或更高一级的思维层次上进行重新确定或重新组织的工作。

6．幽默感

幽默感对心理健康具有重要作用，也是创造型人的重要特点。幽默感的显示不仅防止了心理疾病的产生，而且使人相信、创造、探索、发现用独特的方法把事物重新组合起来是一种多么高尚的乐趣。

7．童稚的创造性

创造性劳动常常不仅具有幽默性的特点，而且还具有游戏性、松弛性及“并不一定需要知道所有的答案”这种一般感觉等特点。创造型人才乐于做自然的探险者，他们怀着开放的心理，敞开的胸怀，伸展双臂去寻求、去接受新的、具有挑战性的体验。产生这种行为的可能原因之一是，创造型的人对自己有足够的认识和信心，在追求新的希望和前途的时候，他们会像孩子一般让自己的心理处于童稚状态，但同时又能控制住自己的思想和情绪。

马斯洛指出，创造性是人性的根本财富，一切人生来皆有，但在社会化的过程中都在不同程度上丧失了。因此可以说，创造性的火花潜伏于一切人身上，一旦有适当的鼓励液，即能点燃此潜力，使人类的生活更富创造力。