北省永年县教育局 杨占良 我们与尝试教学法结缘已有十多年时间,从相识、相知、相恋、相守的日子,现在用“叙事”的方式将其描述下来,权当做经验吧。 一、相识尝试教学法 永年县地处河北省南部,隶属邯郸市,人口87万,是河北省第二人口大县,尊师重教的传统源远流长。 1994年7月,时任县教研室主任的籍靠山,通过《中国教育报》头版“邱学华与尝试教学法”的长篇报道与尝试教学法初次相识。读罢全文,他眼前一亮:这么先进的教学方法,如果引进到永年,必将给课堂教学带来天翻地覆的变化。通过深入研读,他感觉尝试教学法简便易学,有利于培养学生自觉能力,是实施素质教育的好途径。他很快向时任教育局局长的刘修义、主管教学的副局长苗培元作了汇报,建议学习引进尝试教学法。...
教育研究的看法 探究教育 教育实验研究的历史发展 教育实验研究的特点主要有哪些 尝试教育研究的意义 教育研究中的实验模式有哪些 教育实验研究的步骤 教育研究方法启示 尝试教育是谁提出的 尝试教育研究院 尝试教育理论 教育实验研究的特征 教育实验研究的基本过程有哪些 教育研究实验案例 教育研究的实验法 教育的尝试 教育研究的途径 教育实验研究有什么特点 教育研究有什么方法 教育实验研究的基本过程 尝试教育研究的目的 论述教育实验研究的历史发展