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第856章 一个是弟妹另一个也是弟妹（第4页）

“她说，她不想恨了。”

陈岚的声音透着欣慰，“她写道：‘妈妈，我不知道你现在过得好不好。

如果你看到这封信，请不要难过。

我不是责怪你离开，我只是想告诉你，我现在有人爱了。

袁老师说，爱是可以分享的。

所以我把我也分你一点。

’”

袁婉青久久无言。

她想起周叶初见时那双戒备的眼睛，像极了被困在笼中的小鸟。

如今，那只鸟终于张开了翅膀，不是为了逃离，而是为了飞翔。

她立刻联系司法系统，请求协助查找周叶母亲的联系方式。

即便对方不愿回应，这封信也该被送达??因为说出，本身就是一种治愈。

傍晚时分，她回到办公室，发现桌上多了一个小布袋，手工缝制，针脚细密。

打开一看，是一只布偶船，里面填充着柔软的棉絮，船帆上绣着一行小字：“谢谢你，让我敢说我想你。”

附带的卡片上写着：“周叶亲手做的。

她说，希望你能替她保管一阵，等她和爸爸见面那天，再还给她。”

袁婉青将布偶船轻轻贴在胸口，感受那份温软的重量。

她忽然意识到，这个项目早已超越了最初的构想。

它不再只是一个倾听伤痛的平台，而是一场关于记忆、尊严与重生的社会实验。

每一个投入湖中的纸船，都是灵魂的漂流瓶；每一次回音响起，都是命运齿轮重新咬合的声响。

周末，市图书馆举办“星舟之声”

主题展。

三百只精选纸船悬挂在穹顶之下，随空调气流轻轻摇曳。

每只船下挂着二维码，观众扫码即可聆听背后的故事。

展厅中央设有一面“回声墙”

，人们可以用便签写下想说的话，贴在墙上。

短短两天，墙面已被密密麻麻的文字覆盖：

>“爸，我考上大学了，你看见了吗？”

>“妈妈，我今天结婚了，你要是还在，一定会穿最漂亮的裙子来。”

>“对不起，哥哥，那天我不该抢你的游戏机。

你现在在哪？”

>“我不知道你是谁，但谢谢你捡到我的船，还给我回信。”

最引人注目的是角落里的一艘黑色纸船，船身烧焦了一角，却依然完整。